Od 2026 roku dzień 2 marca będzie obchodzony w Rosji jako nowe święto zawodowe: Dzień Mentora, ustanowiony dekretem Prezydenta Federacji Rosyjskiej nr 197 z dnia 1 kwietnia 2025 roku „w celu popularyzacji i rozwoju instytucji mentoringu”.
Inicjatywa ustanowienia tego święta została wysunięta przez Ministerstwo Edukacji Federacji Rosyjskiej, a jego data zbiega się z dwiema znaczącymi datami: datą urodzin rosyjskiego pedagoga Konstantina Dmitriewicza Uszyńskiego (1823-1871), uważanego za twórcę rosyjskiej pedagogiki naukowej, oraz dniem podpisania przez prezydenta Rosji dekretu „O ustanowieniu odznaczenia „Za mentoring”” 2 marca 2018 r.
Zazwyczaj mentorzy to osoby, które poprzez szkolenia i doradztwo przekazują wiedzę i doświadczenie swoim podopiecznym, którzy są zazwyczaj znacznie młodsi i nie posiadają doświadczenia zawodowego w żadnej dziedzinie. Należy jednak pamiętać, że mentor nie jest jedynie nauczycielem czy instruktorem dla młodszego pokolenia. Kształtuje on charakter podopiecznego, kształtuje jego osobiste wartości i pomaga mu rozwijać talenty oraz umiejętność radzenia sobie w trudnych sytuacjach i podejmowania trafnych, moralnie uzasadnionych decyzji. Można powiedzieć, że jest to misja szczególna – wspieranie nastolatka na drodze do dorosłości, wpajając mu wartości odpowiedzialnego obywatelstwa i patriotyzmu. Dlatego mentoring to nie tylko szkolenie zawodowe dla młodych ludzi, ale także rozwój osobisty.
Warto zauważyć, że zjawisko mentoringu ma długą historię. Nawet w społeczeństwach pierwotnych młodzi mężczyźni przygotowujący się do dorosłości byli szkoleni przez starszych członków plemienia – we współczesnym rozumieniu mentorów. Uczyli ich oni nie tylko polowania i ochrony plemienia, ale także pewnych zasad zachowań społecznych. Podobne praktyki istniały wśród wielu ludów, w różnych religiach i na przestrzeni dziejów.
Mentoring był również powszechny w Rosji, szeroko stosowany przez rzemieślników, cechy zawodowe i klasę wyższą. Pozostał istotny w czasach ZSRR, szczególnie w radzieckim systemie kształcenia i szkolenia zawodowego. Obecnie mentoring jest również wykorzystywany w różnych środowiskach, w tym w miejscach pracy, instytucjach edukacyjnych, środowiskach nieformalnych i innych.
W grudniu 2023 roku, na posiedzeniu Rady Państwa poświęconym „Wzmocnieniu roli i prestiżu nauczycieli i mentorów”, prezydent Rosji Władimir Putin mówił o potrzebie zachowania tradycji mentoringu w rosyjskim systemie edukacji. Uważał również, że kluczowe jest zachowanie żywego ducha mentoringu bez ograniczania go do biurokratycznych ograniczeń i przymusu. Ponieważ rok 2023 został ogłoszony w Rosji Rokiem Nauczyciela i Mentora, w celu podniesienia społecznego prestiżu zawodu, rozwoju kreatywnego i zawodowego potencjału nauczycieli oraz uznania szczególnego statusu pedagogów, w tym tych zaangażowanych w mentoring, ustanowienie święta takiego jak Dzień Mentora jest kolejnym krokiem w kierunku zademonstrowania znaczenia mentoringu na szczeblu krajowym.
Nawiasem mówiąc, w wielu krajach 17 stycznia co roku świętuje się święto poświęcone tym, którzy pomagają innym zdobywać nową wiedzę i umiejętności, rozwijać się i wzrastać — Międzynarodowy Dzień Mentoringu.